受新型冠狀肺炎病毒的影響,全球經濟發生了重大的變化。如何在滾滾的經濟浪潮中傲立挺拔,搶占更多先機,優秀的人才就顯得重要了。為了培育更多德才兼備的優秀的人才,為公司的發展提供強有力的人才保障,在這樣的一個機遇下,我們的內部專業培訓師訓練營(第一期)開營了!
逆風而行,練好內功再戰江湖。參加此次訓練營的有來自各職能部門、各事業部的班組長、主管、經理及各部門負責人。
1 摸底實操篇
肖老師對大家進行完親切的問候后,即開始進入了摸底實操的狀態了。
用1分鐘的方式介紹自己,介紹自己內容包括“向大家問好+感謝+介紹姓名+來自什么地方+祝福”
本次訓練營共有7個小組,每組派了一名代表上去進行自我介紹的演練,亦算是摸底。演練中有些學員會緊張、會語言混亂、會不敢直視觀眾,這些就是開營前的基礎。
1分鐘的自我介紹摸底后,緊接著進行“1分鐘題目展示”內容,1分鐘里面有各種各樣的題目名稱,為了繼續推進演練的效果,繼續采用每組1名代表分享的形式進行。其中胡工分享了“小康生活”這個題目,這個來自福建的80后,經過自已的努力,在深圳購有車、房,并成功入戶深圳,銀行保持著6位數的存款,并分享說半年到一年不工作,也不會影響到現有的生活,這個還真真的是一個小康生活的人。馨萍分享了“手機”的題目,現在社會的手機,使用無處不在,丟了手機就像丟了靈魂一樣,出門沒帶手機比沒帶鎖匙還緊張,分享了一些真實的社會現象。建議大家要放下手機,多陪下家人,多陪下朋友聊聊天、談談心。而程勇分享的“活著”的題目,更是接地氣地講到了全球疫情下的人們,感謝當下的我們,現在還活著,全球共有250多萬人感染了肺炎,死亡人數達18萬多,仍在持續的地上升,感謝仍活著的自已,感謝活著的公司,感謝所有美好的遇見。
不同人的分享,不斷的精彩展示,亦是神經與靈魂的觸動,感謝親愛的家人們!
2 基礎理論篇
經過兩輪的演練與測試后,培訓進入基礎理論的環節。為什么會有怯場呢?怯場會有哪一些表現呢?會有哪些什么癥狀?肖老師一一為我們進行了解答,并教會了我們化解怯場的方法,把壓力轉化為動力。
培訓師的三重角色,“編、導、演”,如何做好培訓內容的表達者、培訓課程的設計者、培訓活動的組織者;如果區別培訓與培訓師,企業培訓觀念存在哪些誤區,肖老師一層又一層地為我們解開要成為專業培訓師的真實面紗。
如何練就強大的身體氣場,穩健的臺風,如何練就音法、手法、言法、身法、眼法,如何修練心靈氣場等等。滿滿地理論干貨,肖老師一波接一波地為我們精彩的傳授著。
愉快的學習時間總是過得快,還沒有來及好好享受知識帶來滿足感,就已經來到了下課的時間。
3 技能提升篇
下午的課程從一個“我畫你猜”的游戲中拉開了帷幕。一個人在上面畫圖,用圖畫的形式表示一個成語或名稱,果然是高手在民間,當圖畫還沒有成型,下面的人們就已經把要表達的成語講出來了。歡笑聲不停、比劃聲不斷,愉快地進入了我們下午的活動現場。
下午的主要課題是“專業培訓師核心技能修練”,一開課,肖老師便用了體驗式的自我介紹法,讓大家又重新回到實戰的現場,通過“你是誰,為什么聽你的課,你要講什么,你的課程對大家有什么幫助、你有什么優勢特點、你對大家有什么希望”等方面,讓大家從一個學員的角度去看專業培訓師,倒逼培訓師把思路理清,把目標明確,達到培訓的效果。
演講前的自我介紹,如何快速的引起學員的興趣,如何快速點燃學員學習的熱情。本環節最大看點的就是我們老板michael也親自上去,以身示教。原來是前段時間,為了幫助一個員工改善工作環境,去移動一個風扇,弄傷了手,用親身的經歷,讓大家理會安全的重要性,一下子就把自我介紹的6問盡情的演繹出來了。
專業培訓師核心技能的修練,通過發現篇、分析篇、解決篇進行了全面的講述。發現篇,培訓的需求來自調查發現,如何做好需求調查、需求分析、課前狀況調查等,如何提升調查與分析的能力。分析篇則主要是講述了課程的開發、教案的設計、資料搜集與整理,如何分析問題,為解決問題打下基礎。解決篇的內容則是實用性的滿滿干貨,教會我們如何用好現場資源、如何提高現場的感染力、如何提高講師邏輯思維能力、如何提高語言詞匯整合能力等等。
課程的最后,肖老師帶我們回顧一天下來,我們學習了哪些內容,哪些知識點,哪些關鍵技能,哪些技能的提升等,就像回放電影一樣,一天所學的知識,再次出現在腦海中。
4 總結展望篇
最后環節,由吳副總給我們這次專業培訓師訓練營進行總結。感謝公司提供的機會與平臺讓我們歡聚一堂,感謝肖老師精彩的分享,讓我們受益良多。感謝人力資源部對此次活動的全程籌辦與協調,感謝熠佳的兄弟們在此次活動中的大力幫助。希望大家在以后的工作中,能學以致用,以身傳教。當然這個內部培訓師課也只是培訓體系的第一課,后面還會有更多的課程,更多的知識可以學,希望對大家有幫助,感謝大家今天能積極參加此次培訓,再次感謝!!!
一張全員合照,留下美好的印記,這個美麗有趣的專業培訓師訓練營活動到此結束!